Prvním prototypem je storyboard jelikož se jedná o model poměrně širokého pojetí celého problému. Jedná se o sled předem definovaných aktivit. Např. Komunikace se školami nebo nám pomocným organizacím. Dalším krokem je Vzdělávací program pro učitele na gymnáziích, které se budou chtít do programu zapojit (zde se ještě řeší přesná forma, webinář, frontální výuka a něco, co jsme nazvali „seznámení dvou světů“). Dalším bodem je, že škola si určí jednotný citační styl, bude ho vyučovat (skrz vyškolené pedagogy) a bude ho požadovat ve studentských výstupech. Školy účastnící se programu mohou publikovat své pokroky na svých webových stránkách, zároveň budou mít podporu a lze vytvořit i diskusní fórum nebo materiál přizpůsobený potřebám školy.
